定义 2.1.1 · 质数
质数是恰好有两个因数的数: 和它本身。例如, 都是质数。
注意: 不是质数, 是唯一的偶质数。
去学习:定义 21.0.1 · 质数第 21.0 节 质数、质因数分解与因数个数
原书第 33 页
质数与因数、最大公因数与最小公倍数、模运算(欧拉定理、费马小定理、中国剩余定理)、不定方程、进制与 p 进赋值。
原书第 33–45 页 · 44 个条目
质数是恰好有两个因数的数: 和它本身。例如, 都是质数。
注意: 不是质数, 是唯一的偶质数。
去学习:定义 21.0.1 · 质数第 21.0 节 质数、质因数分解与因数个数
原书第 33 页
要判断一个数 是不是质数,只需要用小于或等于 的质数去试除。
去学习:注 21.0.2
原书第 33 页已数值验证
质因数分解就是把一个数写成若干个质数的乘积。
例: 的质因数分解是 , 的质因数分解是 。
原书第 33 页已数值验证
如果一个数的质因数分解是
那么这个数的因数个数是
原书第 34 页已数值验证
求一个数的因数个数:
去学习:注 21.0.5
原书第 34 页
| 除数 | 法则 |
|---|---|
| 个位数字是偶数 | |
| 各位数字之和能被 整除 | |
| 末 位能被 整除 | |
| 个位数字是 或 | |
| 能被 和 整除 | |
| 不断减去 的倍数,直到剩下一个小数,看它能否被 整除 | |
| 末 位能被 整除 | |
| 各位数字之和能被 整除 | |
| 个位数字是 | |
| 把奇数位置上的数字相加(),把偶数位置上的数字相加()。如果 能被 整除,那么这个数也能被 整除 | |
| 能被 和 整除 | |
| 能被 和 整除 |
去学习:概念 22.0.1 · 整除判定法则第 22.0a 节 整除判定法则
原书第 34 页已数值验证
要求一个很大的幂 的末一位(或末几位)数字,可以试试找规律:先算出 的前几个值,就会发现 很大时规律在不断重复。
去学习:概念 24.0.4 · 尾数周期第 24.0a 节 同余与周期
原书第 35 页
回文数是从前往后读和从后往前读都一样的数,例如 、 或 。
去学习:定义 28.1.1 · 回文数第 28.1 节 回文数
原书第 35 页
两个或多个整数(不全为零)的最大公因数(GCD),是能整除其中每一个数的最大正整数。
注意:它也叫最大公约数(英文也写作 GCF,即 Greatest Common Factor),这两种叫法可以互换。
去学习:定义 23.0.1 · 最大公因数第 23.0a 节 用质因数求最大公因数和最小公倍数
原书第 35 页
两个或多个非零整数的最小公倍数(LCM),是能被其中每一个数整除的最小正整数。
原书写的是“两个或多个整数(不全为零)”。只要其中有一个是 ,就没有正整数能被它整除,所以求最小公倍数要求每个数都不为零。
去学习:定义 23.0.2 · 最小公倍数第 23.0a 节 用质因数求最大公因数和最小公倍数
原书第 35 页
在 和 的质因数分解中,对每个质因数取较低的指数,就得到 。
在 和 的质因数分解中,对每个质因数取较高的指数,就得到 。
去学习:概念 23.0.3 · 用质因数分解求最大公因数和最小公倍数
原书第 36 页已数值验证
两个数的最大公因数与最小公倍数之积,等于这两个数之积:
原书第 36 页已数值验证
如果两个数有公因数 ,那么
原书第 36 页已数值验证
辗转相除法说的是
其中 , 是正整数。
去学习:定理 23.0.6 · 辗转相除法第 23.0b 节 辗转相除法
原书第 36 页已数值验证
我们可以反复使用辗转相除法来求大数的最大公因数:每用一次都得到两个更小的数,直到它们小到可以直接看出最大公因数。例如
去学习:注 23.0.7
原书第 36 页已数值验证
方程
有整数解 ,当且仅当 整除 。
去学习:定理 23.0.8 · 裴蜀定理第 23.0c 节 裴蜀定理
原书第 37 页已数值验证
表示数 和 除以 的余数相同。
去学习:定义 24.0.1 · 同余第 24.0a 节 同余与周期
原书第 37 页
若 且 ,则
原书第 38 页已数值验证
若 ,则对每个正整数 ,都有
原书第 38 页已数值验证
若 的质因数分解是
则
其中 是小于或等于 且与 互质的正整数的个数。
求一个数的欧拉函数值的步骤:
去学习:定理 24.0.5 · 欧拉函数第 24.0b 节 欧拉定理、费马小定理、威尔逊定理与二项式定理
原书第 38 页已数值验证
成立当且仅当
去学习:定理 24.0.6 · 欧拉定理
原书第 38 页已数值验证
若 是质数且 (即 ),则
对质数 ,反过来也成立:只有当 时才有 。注意,这可以由欧拉定理直接得到,因为 。
原书说 “当且仅当 是质数且 ”。其中的 应为 ,而且这个同余式并不能推出 是质数:,但 。定理只是对质数 的单向命题。
原书第 39 页已数值验证
对任意整数 ,
原书第 39 页已数值验证
若 是 的模逆元,则
由于 和 互为逆元 ,我们也记作
去学习:概念 24.0.8 · 模逆元
原书第 39 页已数值验证
对质数 ,
原书给出这个同余式时没有说明 必须是质数。对合数 它不成立:。
原书第 39 页已数值验证
若正整数 满足
其中 两两互质,则 有唯一解 。
去学习:定理 24.0.11 · 中国剩余定理第 24.0c 节 中国剩余定理与一次同余式
原书第 40 页已数值验证
小心!如果某些 有公因数,结论可能不成立,因为这些同余式可能互相矛盾。
去学习:注 24.0.12
原书第 40 页
解由 2 个一次同余式组成的方程组,你可以:
原书第 3 步写成 ,第 4 步要求 ;从 解出 ,应得 。第 1 步和第 5 步还用了未定义的字母 、(指 、 以及 模 的值)。
原书第 40 页已数值验证
对互质的 ,方程组
的解是
其中 。
原书印的是 ,没有写模数;解在模 下唯一(而且需要 、 互质, 才存在)。
原书第 41 页已数值验证
要解 2 个以上的同余式,就每次合并 2 个,直到只剩 1 个同余式。
去学习:注 24.0.15
原书第 41 页
不定方程(丢番图方程)是只关心整数解的多项式方程(整数解指所有未知数都取整数值的解)。
去学习:定义 26.0.1 · 不定方程第 26.0 节 整数方程的解题策略
原书第 42 页
下面是解不定方程的一些思路。
原书第 42 页
用 进制表示一个数,和 进制类似,只是不再每满 进到下一个位值,而是每满 就进一位。
各位数字为 的 进制数可以写成
其中每个 都是这个数的数字。
去学习:定义 27.0.1 · 进制概念 27.0.2 · $n$ 进制中的位值第 27.0 节 任意进制中的位值
原书第 42 页已数值验证
如果 和 互质,那么不能写成 与 的非负倍数之和的最大整数是
对互质的正整数 ,恰好有
个正整数不能写成 的形式,其中 和 是非负整数。
原书第二句写的是“其中 和 是正整数”;个数 对应的是非负的 。(取 ,:凑不出的是 这 个数;若要求 为正, 也凑不出。)
去学习:定理 28.2.1 · 麦乐鸡定理第 28.2 节 麦乐鸡定理
原书第 43 页已数值验证
这个定理适用于“用 分和 分硬币凑不出的最大金额”这类问题。
去学习:注 28.2.2
原书第 43 页
记号。 定义为 的质因数分解中质数 的指数。
例如,,因为 含有 个因数 ;,因为 是奇数,不含因数 。
去学习:第 22.0b 节 勒让德公式
原书第 43 页已数值验证
说白了: 中 的指数,是 中 的指数的 倍。
去学习:第 22.0b 节 勒让德公式
原书第 43 页已数值验证
说白了: 中 的指数 = 中 的指数 + 中 的指数。
去学习:第 22.0b 节 勒让德公式
原书第 44 页已数值验证
说白了: 中 的指数 = 中 的指数 − 中 的指数。
去学习:第 22.0b 节 勒让德公式
原书第 44 页已数值验证
若 ,则
若 ,则
原书第 44 页已数值验证
对奇质数 :若
则
说白了:如果 和 除以 的余数相同,并且这个余数不是 ,那么 中 的指数 =( 中 的指数)+( 中 的指数)。
原书第 44 页已数值验证
一定要注意条件 !还要记住, 不适用这个公式!有时不能直接对指数用升幂定理,这时可以改写含指数的项,再加以应用。
原书第 45 页已数值验证
对奇数 和正偶数 ,
说白了: 中 的指数 =( 中 的指数)+( 中 的指数)− 。
(若 是奇数,则 。)
原书给出这个公式时没有任何条件。它要求 、 为奇数且 为偶数:取 ,,,公式会给出 ,但 。原书的文字解释还把“ 中 的指数”写成了“ 中 的指数”。
原书第 45 页已数值验证
说白了: 中因数 的个数 = 不超过 的 的倍数的个数 + 不超过 的 的倍数的个数 +
去学习:定理 22.0.2 · 勒让德定理第 22.0b 节 勒让德公式
原书第 45 页已数值验证